|
PROFIL SEKOLAH
TAHUN PELAJARAN 2008/2009
A. IDENTITAS
SEKOLAH
|
1. SK Pendirian Sekolah |
No. 0283/0/1991 |
|
2. SK Perubahan Nama sekolah |
No. 0365/O/1991Tgl. 20 Juni 1991 nama baru (SMAN 1 Talang Kelapa) |
|
3. Nomor Statistik Sekolah |
301110108040 |
|
4. Nomor Pokok Sekolah Nasional (NPSN) |
10602549 |
|
5. Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP) |
00.031149. 8-314.000 Sekayu
|
|
6. Akreditasi |
B (Baik) 31 Desember 2005 |
|
Nomor Akreditasi Sekolah |
Ma.002424 11.00.Ma.0009.05 |
|
7. Nama Sekolah |
SMAN 1 TALANG KELAPA |
|
8. Sekolah di buka tahun |
1991 |
|
9. Bentuk sekolah |
Biasa |
|
10. Status sekolah |
Negeri |
|
11. Waktu pelaksanaan |
Pagi hari |
|
12. Tahun terakhir sekolah direnovasi |
|
|
13 Status tanah |
Sertifikat HAK : PAKAI No. 0005 Tgl. 10-12-2007 Luas : 15.682 MM |
|
14. Jarak sekolah sejenis terdekat |
5 km (SMA Sandika Sukajadi) |
|
|
Luas : 15.682 MM |
|
15 Alamat sekolah |
|
|
a. Jalan |
Perintis Sukamoro |
|
b. Kelurahan |
Sukamoro |
|
c. Kecamatan |
Talang Kelapa |
|
d. Kabupaten |
Banyuasin |
|
e. Provinsi |
Sumatera Selatan |
|
f. Kode Pos |
30761 |
|
g. Telepon Sekolah |
0711-7074912 |
|
i. Website |
http.www.smansatapa.com |
|
j. Email |
|
B.
PROFIL KEPALA
SEKOLAH
3. Pelatihan yang pernah diikuti
|
No. |
Tahun
|
Nama Pelatihan
|
Lama Pelatihan |
Keterangan |
|
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
|
1982
1984/85
1985/86
1986
1986/87
1987
1997
1999
2001
2003
2006
2007
|
PKG IPA
LKI IPA
LAKI IPA
Penataran Pengujian Alat Lab. IPA
LKI IPA
LPM Biologi
Penataran Cakep
Penataran Manajemen Kepsek
Penataran Instruktur Imtaq Kepsek
Workshop MKKS
Worksop MKKS
Worksop Sinkronisasi Rintisan SKM
TOT Bintek KTSP
Worksop Asistensi Progam Rintisan SKM/SSN |
15 Hari
30 Hari
30 Hari
7 Hari
30 Hari
7 Hari
15 Hari
7 Hari
7 Hari
7 Hari
5 Hari
6 Hari
|
Reg. Palembang
Jakarta/ Bandung
Jakarta/ Bandung
PPG Bandung
Jakarta/ Bandung
ITB Bandung
Reg. Palembang
Palembang
Jakarta
Cisarua
Palembang
Sukabumi
|
C.
PROFIL TAMATAN (3 TAHUN TERAKHIR)
|
Tahun
Pelajaran |
Tamatan
(%) |
Siswa yang Melanjutkan ke Perguruan Tinggi |
|
Jumlah |
Target |
Jumlah |
Target |
|
2005-2006 |
155 |
100% |
9 |
50 % |
|
2006-2007 |
206 |
100% |
8 |
50 % |
|
2007-2008 |
186 |
100% |
8 |
50 % |
Rata-rata NEM
a. Program
IPA
|
No |
MataPelajaran |
Rata-Rata
NEM
2005/2006 |
Rata-Rata
NEM
2006/2007 |
Rata-Rata
NEM
2007/2008 |
|
1
2
3
4
5
6
7 |
PPKn
Bhs.Indonesia
Matematika
Fisika
Kimia
Biologi
Bhs.Inggris |
--
5,91
3,01
--
--
--
3,83 |
--
7,70
8,53
--
--
--
6,94 |
--
7,28
8,87
8,93
7,28
6,14
7,93 |
Rata-rata
NEM
b. Program
IPS
|
No |
MataPelajaran |
Rata-Rata
NEM
2005/2006 |
Rata-Rata
NEM
2006/2007 |
Rata-Rata
NEM
2007/2008 |
|
1
2
3
4
5
6
7 |
PPKn
Bhs.Indonesia
Matematika
Ekonomi
Sosiologi
Tata
Negara/Geografi
Bhs.Inggris |
--
7,57
--
8,24
--
--
7,64 |
--
7,33
--
8,01
--
--
5,97 |
--
6,91
7,91
8,32
8,48
7,21
7,66
|
D. PRESTASI YANG PERNAH DICAPAI OLEH SEKOLAH
(5 tahun terakhir)
a. Prestasi Akademik
|
No |
Diterima pada
Perguruan Tinggi |
Banyak Siswa |
Tahun |
|
1
2
3
4
5 |
Perguruan Tinggi Negeri
Perguruan Tinggi Negeri
Perguruan Tinggi Negeri
Perguruan Tinggi Negeri
Perguruan Tinggi Negeri |
13 orang
27 orang
9 orang
8 orang
18
orang |
2003/2004
2004/2005
2005/2006
2006/2007
2008/2009 |
b. Prestasi Non Akademik
|
No |
Kejuaran
Yang diikuti |
Tingkat |
Tahun |
Juara |
|
1
2
3
4 |
Voli Pantai
Voli Putri
Cepat Tepat
Bhs. Inggris
HIMSI |
Provinsi
Nasional
Provinsi
Provinsi |
2007
2007
2008
2008
|
1 (satu)
1 (satu)
1 (satu)
1 (satu) |
E. ANGKA MENGULANG SISWA (3 TAHUN TERAKHIR)
|
Tahun Pelajaran |
Kelas 1 (orang) |
Kelas 2 Orang |
Kelas 3 (orang) |
|
2005/2006
2006/2007
2007/2008 |
-
-
- |
1
-
- |
-
-
- |
F. KEADAAN SISWA (3 TAHUN TERAKHIR)
Jumlah Pendaftar dan Diterima
|
Tahun
Pelajaran |
Jumlah Siswa |
|
Pendaftaran |
Diterima |
Prosentase yang diterima |
|
2005/2006
2006/2007
2007/2008 |
603
462
360 |
200
132
170 |
33,17 %
28,57 %
47,22 % |
Jumlah Siswa
|
Tahun
Pelajaran |
Jumlah Siswa |
|
Kelas 1 |
Kelas 2 |
Kelas 3 |
Jumlah |
|
2005/2006 |
204 |
210 |
150 |
564 |
|
2006/2007 |
149 |
110 |
119 |
304 |
|
2007/2008 |
171 |
142 |
186 |
499 |
|
Jumlah
Rombongan
Belajar
(Kelas) |
5 |
5 |
4 |
14 |
G. KEADAAN GURU DAN TENAGA TEKNIS PENDIDIKAN
|
No |
Bidang/Mata Pelajaran
(MP) |
Jumlah
Personil
Per.MP |
Kesesuian dengan
Latar belakang
Pendidikan |
Keterangan
Tenaga Rangkap Mengajar MP |
|
Sesuai
(match) |
Tidak Sesuai
(mismatch) |
|
1. |
Pendidikan Agama |
|
|
|
|
|
|
a. Islam |
2 |
v |
|
|
|
|
b. Katholik |
|
|
|
|
|
|
c. Protestan |
|
|
|
|
|
|
d. Hindu |
|
|
|
|
|
|
e. Budha |
|
|
|
|
|
2. |
Kewarganegaraan |
1 |
v |
|
|
|
3. |
Bahasa dan Sastra Indonesia |
7 |
v |
|
|
|
4. |
Bahasa Inggris |
4 |
v |
|
|
|
5. |
Bahasa Asing lain |
- |
|
|
|
|
6. |
Matematika |
5 |
v |
|
|
|
7. |
Fisika |
3 |
v |
|
|
|
8. |
Biologi |
5 |
v |
|
|
|
9. |
Kimia |
4 |
v |
|
|
|
10. |
Sejarah |
2 |
v |
|
|
|
11. |
Geografi |
2 |
v |
|
|
|
12. |
Sosiologi |
1 |
|
v |
|
|
13. |
Antopologi |
1 |
|
v |
|
|
14. |
Ekonomi |
7 |
v |
|
|
|
15 |
Akuntansi |
- |
|
|
|
|
16. |
Kesenian |
1 |
|
v |
|
|
17 |
Teknologi informasi |
- |
|
|
|
|
18. |
Pendidikan Jasmani |
1 |
v |
|
|
|
19. |
Laboran |
- |
|
|
|
|
20. |
Pustakawan |
- |
|
|
|
|
21. |
Bimbingan Konseling |
3 |
v |
|
|
|
22. |
TIK |
5 |
v |
v |
|
|
No |
IZAJAH TERTINGGI |
STATUS KEPEGAWAIAN |
|
Guru /Tenaga Tetap |
Guru/Tenaga Tidak Tetap |
|
1 |
S3/S2 |
1 |
- |
|
2 |
S1 |
43 |
- |
|
3 |
D3 |
3 |
- |
|
4 |
D2/D1/SLTA |
- |
- |
H. SARANA DAN PRASARANA
|
Sarana/Ruang |
Jumlah |
Luas
(m2) |
Kondisi *) |
|
Baik |
Rusak |
|
Teori/Kelas |
12 |
864 |
v |
|
|
Laboratorium : |
1 |
144 |
v |
|
|
- Fisika |
- |
|
|
|
|
- Biologi |
- |
|
|
|
|
- Kimia |
- |
|
|
|
|
- Komputer |
1 |
72 |
v |
|
|
- Bahasa |
- |
|
|
|
|
Perpustakaan |
1 |
120 |
v |
|
|
Ketrampilan |
1 |
144 |
v |
|
|
Kesenian |
- |
|
|
|
|
Olahraga |
- |
|
|
|
|
OSIS |
1 |
54 |
v |
|
|
Ibadah |
1 |
81 |
v |
|
|
Ruang Media |
1 |
72 |
v |
|
I.
ANGGARAN SEKOLAH (SESUAI RAPBS)
TAHUN 2008/2009
|
Tahun
Pelajaran |
Sumber Penerimaan (Rp) |
Jumlah |
|
Pemerintah
(Rutin) |
Orangtua/
Masyarakat |
Lainnya |
Penerimaan
(Rp) |
Penyerapan
Pengeluaran
(Rp) |
|
2008/2009 |
1.321.286.000 |
375.500.000 |
200.000.000 |
1.896.686.000 |
1.896.686.000 |
J. POTENSI DI LINGKUNGAN SEKOLAH YANG DIHARAPKAN MENDUKUNG PROGRAM SEKOLAH
1. Letak
sekolah strategis untuk belajar jauh dari keramaian
2. Partisipasi
warga sekolah cukup tinggi dalam pendidikan
|